Auch im Jahr 2024 sind Unsicherheiten und Vorurteile bezüglich der Nutzung von Tablets im Grundschulunterricht noch immer präsent. Dieser interaktive Workshop richtet sich an Skeptiker ebenso wie an der Digitalisierung Lehrkräfte, die Antworten auf typische Ängste, Vorurteile und Fragen suchen. Sind Grundschulkinder kognitiv in der Lage, sinnvoll mit Tablets zu arbeiten? Lernen sie mehr, wenn sie auf Bäume klettern, anstatt auf einem Tablet zu wischen?
Wann & Wo
Dienstag, 13:00 – 14:00 Uhr
Raum: VS LAB
Verena Knoblauch