In diesem kurzen Vortrag zeige ich eine kleine Sammlung von Möglichkeiten, wie Schülerinnen und Schüler Arbeitsaufträge digital mit dem iPad umsetzen können und wie der Unterricht dadurch vielseitiger wird.
Einige Beispiele aus dem Inhalt:
Aufgaben mit dem Operator „Beschreibe“ können nicht nur schriftlich, sondern auch per Audioaufnahme erstellt werden. Auch die Anwendung von Fachterminologie kann mit Audioaufnahmen geübt werden. Komplexe Sachverhalte können mit einfachen Visualisierungen verständlich dargestellt werden. Soziogramme, Strukturdiagramme u. ä. werden einfach, schnell und veränderbar erstellt. Versuche können mittels Video- oder Fotoaufnahmen dokumentiert und in ein Protokoll integriert werden u.v.m..
Lassen Sie sich inspirieren!
Wann & Wo
Dienstag, 09:45 – 10:15 Uhr
Raum: EDU-Arena
Martin Brügmann