Didaktische Perspektiven: 360° & VR im Unterricht?

Virtual Reality – VR (und Augmented Reality – AR) muss man erleben um ihre Wirkung, Potentiale und Fallstricke wirklich zu verstehen.
Sie erhalten eine Einführung in die technologischen Grundlagen und lernen vielseitige kompetenzbasierte Anwendungsmöglichkeiten für Ihren Unterricht kennen. Hierbei werden die Perspektiven der Lehr-Lernforschung didaktisch berücksichtigt.

• Einführung in AR, VR und 360-Grad-Technologien
• Technologie und Hardware
• Best Practice Beispiele
• Fallstricke und Lösungen

Wann & Wo
Dienstag, 14:00 – 15:00 Uhr
Raum: LAB 8

Thomas Breig

Kategorie:

Beschreibung

Dienstag, 14:00 – 15:00 Uhr
Raum: LAB 8

Thomas Breig

Zusätzliche Informationen

Referierende Person

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